Maestra de educación infantil
Maestra de educación infantil con Máster en Psicopedagogía Educativa y experiencia en prácticas en diversos centros educativos de Málaga. Comprometida con el desarrollo integral de los más pequeños buscando contribuir al crecimiento y aprendizaje global del alumnado.
Mi labor profesional se centra en crear entornos educativos dinámicos, didácticos, creativos, efectivos y holísticos que encajen y resuenen con la filosofía, cambio social y necesidades psicopedagógico educativas actuales.
Cuento con nivel B2 de inglés además de amplias habilidades y competencias complementarias con mi profesión gracias a elaborar numerosos cursos en relación a: AACCII, TDAH, TEA, inteligencia emocional, competencia digital docente, lengua de signos, educación creativa, coaching educativo y PNL, mindfulness, primeros auxilios, entre otros) con los que desarrollar con soltura mi labor como maestra de infantil con niños y niñas de 3 a 6 años.
Todo ello, me permite ofrecer una atención actualizada, basada en la investigación científica persiguiendo así el logro hacia una educación integral, sinérgica, equitativa e individualizada. He implementado actividades educativas y recreativas, favoreciendo el aprendizaje a través del juego teniendo en cuenta habilidades cruciales para un aprendizaje profundo, tales como: funciones ejecutivas, metacognición, inteligencia emocional y neurociencia; lo cual se alinea perfectamente con una pedagogía activa, paidocentrista y globalizadora, a la altura de nuestros días.
Además de mi labor en el aula, soy creadora de contenido digital educativo dedicándome a la divulgación en investigación neurocientífico educativa a través de distintas redes sociales como Linkedin o Blogger. A su vez, ejerzo como consultora educativa ayudando a familias a abordar una crianza respetuosa basada en el amor y el entendimiento del desarrollo evolutivo del infante. Esta iniciativa, subraya mi compromiso con la innovación psicopedagógica y la formación continua buscando siempre las mejores prácticas para enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje.
Estoy convencida de que mi pasión por la educación infantil y mi enfoque en inteligencia emocional, neurociencia y coaching educativo se presentan como un valioso aporte a la comunidad educativa tanto como a la mejora en la vida de las personas y a la propia gratificación personal que generan los inmensos valores socioemocionales que subyacen de mi trabajo.
Mi labor profesional se centra en crear entornos educativos dinámicos, didácticos, creativos, efectivos y holísticos que encajen y resuenen con la filosofía, cambio social y necesidades psicopedagógico educativas actuales.
Cuento con nivel B2 de inglés además de amplias habilidades y competencias complementarias con mi profesión gracias a elaborar numerosos cursos en relación a: AACCII, TDAH, TEA, inteligencia emocional, competencia digital docente, lengua de signos, educación creativa, coaching educativo y PNL, mindfulness, primeros auxilios, entre otros) con los que desarrollar con soltura mi labor como maestra de infantil con niños y niñas de 3 a 6 años.
Todo ello, me permite ofrecer una atención actualizada, basada en la investigación científica persiguiendo así el logro hacia una educación integral, sinérgica, equitativa e individualizada. He implementado actividades educativas y recreativas, favoreciendo el aprendizaje a través del juego teniendo en cuenta habilidades cruciales para un aprendizaje profundo, tales como: funciones ejecutivas, metacognición, inteligencia emocional y neurociencia; lo cual se alinea perfectamente con una pedagogía activa, paidocentrista y globalizadora, a la altura de nuestros días.
Además de mi labor en el aula, soy creadora de contenido digital educativo dedicándome a la divulgación en investigación neurocientífico educativa a través de distintas redes sociales como Linkedin o Blogger. A su vez, ejerzo como consultora educativa ayudando a familias a abordar una crianza respetuosa basada en el amor y el entendimiento del desarrollo evolutivo del infante. Esta iniciativa, subraya mi compromiso con la innovación psicopedagógica y la formación continua buscando siempre las mejores prácticas para enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje.
Estoy convencida de que mi pasión por la educación infantil y mi enfoque en inteligencia emocional, neurociencia y coaching educativo se presentan como un valioso aporte a la comunidad educativa tanto como a la mejora en la vida de las personas y a la propia gratificación personal que generan los inmensos valores socioemocionales que subyacen de mi trabajo.
